Las comunidades educativas de Coronel, Lota, San Pedro de la Paz y Santa Juana se preparan para recibir a las y los estudiantes que formarán parte de la Educación Pública durante el año escolar 2027. En este espacio se recopilará la información difundida por los establecimientos del territorio sobre sus respectivos procesos de matrícula.
Durante el periodo de postulación del Sistema de Admisión Escolar (SAE), el Servicio Local de Educación Pública Andalién Costa habilitó una plataforma especialmente diseñada para que potenciales apoderados y apoderadas pudieran conocer con mayor profundidad los establecimientos del territorio antes de realizar su postulación.
Conoce la plataforma de Admisión Escolar del SLEP Andalién Costa:
https://postulaciones.slepandaliencosta.cl/admision-escolar
¿Qué viene después de la postulación al SAE?
Finalizado el periodo principal de postulaciones, las familias deben continuar atentas a las siguientes etapas del proceso de Admisión Escolar 2027.
Durante octubre se llevará a cabo la publicación de los resultados del periodo principal, instancia en que los apoderados y apoderadas podrán revisar el establecimiento asignado y realizar las acciones correspondientes a través de la plataforma SAE.
Posteriormente se desarrollarán las etapas asociadas a listas de espera y al periodo complementario de postulación, destinado principalmente a quienes no participaron del periodo principal, no obtuvieron una asignación o requieran buscar nuevas alternativas.
El proceso culminará con la matrícula presencial en los establecimientos durante diciembre de 2026, etapa en que las familias deberán formalizar el cupo asignado y presentar la documentación solicitada por cada comunidad educativa.
Revisa la información de matrícula de nuestros establecimientos
En esta sección reuniremos los principales avisos difundidos por las comunidades educativas de las cuatro comunas del territorio, facilitando que las familias puedan consultar la información en un solo lugar.
Imágenes correspondientes a cada establecimiento del territorio que compartió su afiche a la comunidad en redes sociales
Afiches y avisos informativos sobre el proceso de matrícula 2027, compartidos o publicados por establecimientos educacionales del territorio del SLEP Andalién Costa.
Jardines Infantiles VTF: proceso de inscripción y matrícula 2027
Afiches y avisos informativos sobre el proceso de matrícula 2027, compartidos o publicados por establecimientos educacionales del territorio del SLEP Andalién Costa.
De manera paralela al Sistema de Admisión Escolar (SAE), los Jardines Infantiles Vía Transferencia de Fondos (VTF) del SLEP Andalién Costa desarrollan su proceso de inscripción y matrícula para el año parvulario 2027, dirigido a las familias interesadas en acceder a la educación inicial pública.
El calendario contempla una etapa de difusión, que se extiende desde el 30 de septiembre hasta el 27 de noviembre de 2026, mientras que el periodo de postulación se desarrolla entre el 19 de octubre y el 27 de noviembre.
Una vez finalizadas las postulaciones, se llevará a cabo la etapa de priorización, programada entre el 28 de noviembre y el 10 de diciembre de 2026, de acuerdo con los criterios establecidos para la asignación de cupos.
La primera publicación de resultados se realizará el 11 de diciembre, seguida del periodo de aceptación de asignaciones, que se extenderá entre el 12 y el 15 de diciembre.
Posteriormente, el 16 de diciembre se efectuará una segunda publicación de resultados, mientras que la correspondiente etapa de aceptación de asignaciones tendrá lugar entre el 17 y el 22 de diciembre de 2026.
Finalmente, las familias deberán participar en una entrevista de confirmación de matrícula, proceso que se desarrollará entre el 15 de diciembre de 2026 y el 13 de enero de 2027, con el propósito de formalizar la incorporación de niñas y niños a los establecimientos.
Este proceso busca facilitar el acceso a la educación parvularia pública, promoviendo la participación de las familias y la continuidad de las trayectorias educativas desde la primera infancia.
